Osnova témat

  • „Dávej kyber“ pro učitele

    Vítejte v otevřeném on-line kurzu základů kybernetické bezpečnosti, který je připra­vený na míru školnímu prostředí.

    Jsem tady poprvé

    • Organizační informace

      Kurz slouží jako otevřený informační zdroj a funguje jako nástroj pro zvyšování povědomí v daných oblastech. Nelze ho využít pro dokladovatelné a certifikované proškolení pedagogického sboru.

      Přivítání a pokyny

      Pokud jste on-line kurz objevili náhodou nebo potřebujete poradit, jak začít, jste na správném místě. Dozvíte se, komu přesně je kurz určený, jak funguje a jak ho během studia ovládat.

      Otevřít

        • Témata zaměřená na učitele

          Témata zařazená v této kategorii jsou určena pro zvýšení kybernetické bezpečnosti on-line výuky a také přispívají k bezpečnosti učitelů samotných.

          Silná přístupová hesla

          Péči o přístupová hesla k našim účtům leckdy podceňujeme. Podívejte se na praktické tipy, jak hesla spravovat lépe.

          Otevřít

          Bezpečné školní účty

          Jedním ze zlozvyků uživatelů bývá, že neoddělují osobní a pracovní účty. Podívejte se na důvody, proč se to může vymstít.

          Otevřít

          • Bezpečná on-line výuka

            Nepříjemné momenty v rámci on-line výuky zažila již celá řada učitelů. Podívejte se, jak takovým momentům předejít.

            Otevřít

            Aktualizace softwaru

            Aktualizace mívají uživatelé obvykle spojené se zdržováním od práce, mají však důležitý bezpečnostní rozměr.

            Otevřít

            • Kybernetická kriminalita

              Některé podvodné praktiky jsou finančně motivovány. K tomu je možné zneužít i obyčejnou fakturu.

              Otevřít

              Kybernetické útoky

              Za kybernetickým útokem mohou stát i samotní žáci. Pořídit si špionážní zařízení totiž může být otázkou několika stovek Kč.

              Otevřít

              • Digitální identita učitele

                Podcenit vlastní digitální stopu se nemusí vyplatit, nepatřičný obsah se totiž mezi žáky šíří rychlostí blesku.

                Otevřít

                Učitel jako oběť kyberšikany

                Případů, kdy třídní kolektiv šikanoval učitele, není málo. Jak kyberšikanu rozpoznat od nevhodného chování a jak se bránit?

                Otevřít

                • Témata zaměřená na třídu

                  Témata zařazená v této kategorii seznamují učitele s rizikovými jevy, se kterými se žáci mohou setkávat na internetu a pomáhají v jejich prevenci a budování bezpečného klimatu ve třídě.

                  Sociální sítě a věková hranice

                  Sociální média a aplikace mívají spodní věkovou hranici pro jejich využívání. Žáci ji často ignorují. Jaké to může mít důsledky?

                  Otevřít

                  Nebezpečné výzvy

                  Výzvy mohou být úsměvné, ale i nebezpečné. Proč se mezi žáky těší oblibě, jak vznikají a na co se jako učitel soustředit?

                  Otevřít

                  • Kyberšikana ve třídě

                    Kyberšikanu, která mívá až fatální následky, může vyburcovaný kolektiv chápat jako legraci. Na co dávat pozor?

                    Otevřít

                    Kybergrooming a predátoři

                    Falešné profily vrstevníků, vydírání a manipulace jsou praktiky dospělých útočníků, se kterými se setkává mnoho dětí.

                    Otevřít

                    • On-line sexuální chování

                      Období dospívání je spojeno s objevováním sexuality. S tím však souvisí i sdílení intimních fotografií. Jak to s žáky řešit?

                      Otevřít

                      Nenávist a on-line agrese

                      Žáci se na internetu mohou setkat s projevy nenávisti a on-line agrese. Je důležité zamezit tomu, aby takové chování přebírali.

                      Otevřít

                      • Digitální pohoda žáků

                        I když žákům ukazujeme rizika a nástrahy internetu, důležité je žáky nestrašit, vést je k uvědomění a digitální pohodě.

                        Otevřít

                        • Licence, autorství, kontakt

                          On-line kurz připravilo Ministerstvo školství, mládeže a tělo­výchovy
                          a Národní úřad pro kybernetickou a informační bezpečnost.

                          Logo MŠMT Logo NÚKIB

                          Obsah kurzu vypracovalo oddělení podpory digi­tálního vzdělávání MŠMT,
                          Tomáš Hamberger a s přispěním Romana Petrenka a Lucie Kosové.

                          Mezinárodní licence Creative commons Uveďte původNepoužívejte komerčně Nezpracovávejte