Edukační cíle
Vzdělávací cíle 🏁
Žák se při průchodu videokurzem seznamuje s digitálními technologiemi a jejich etickými i sociálními aspekty. Po průchodu videokurzem:
- Žák chápe digitalizaci společnosti a uvědomuje si její etické a bezpečnostní otázky
- Žák dokáže zhodnotit dopad on-line služeb a aplikací na jeho bezpečí, soukromí a digitální pohodu
- Žák chápe právní aspekty využívání digitálních technologií a digitální tvorby
RVP ZV 2017
Žák si osvojuje například tyto očekávané výstupy RVP ZV 2017:
- VO-9-4-08 dodržuje právní ustanovení, která se na něj vztahují, a uvědomuje si rizika jejich porušování
- VO-9-5-04 uvede některé globální problémy současnosti, vyjádří na ně svůj osobní názor a popíše jejich hlavní příčiny i možné důsledky pro život lidstva
- ČSP-9-7-03 pracuje uživatelským způsobem s mobilními technologiemi - cestování, obchod, vzdělávání, zábava
- EV-9-1-08 analyzuje etické aspekty různých životních situací
RVP ZV 2021
Žák si osvojuje například tyto očekávané výstupy RVP ZV 2021:
- I-9-3-01 vysvětlí účel informačních systémů, které používá, identifikuje jejich jednotlivé prvky a vztahy mezi nimi; zvažuje možná rizika při navrhování i užívání informačních systémů
- I-9-4-01 popíše, jak funguje počítač po stránce hardwaru i operačního systému; diskutuje o fungování digitálních technologií určujících trendy ve světě
- I-9-4-05 dokáže usměrnit svoji činnost tak, aby minimalizoval riziko ztráty či zneužití dat; popíše fungování a diskutuje omezení zabezpečovacích řešení
- EV-9-1-08 analyzuje etické aspekty různých životních situací